Acadêmicos produzem vídeo sobre atividade na disciplina de Introdução à Odontologia
Iniciativa foi feita por alunos do primeiro período e realizada antes do decreto de quarentena, por conta da pandemia
21/07/2020 às 13h54
A disciplina de Introdução à Odontologia, ministrada pelas professoras Karlla Almeida Vieira (manhã) e Edilaine Soares (tarde), promove uma série de ações, com o objetivo de incentivar os acadêmicos para a produção de conteúdo que reforce a característica e importância do profissional da Odontologia.
Foi justamente o que aconteceu com uma das turmas do primeiro período da graduação. A Profa. Karlla Vieira organiza visitas nas dependências da Instituição, com a ideia de situar os graduandos nesse universo acadêmico, na dinâmica dos departamentos, como funcionam e quais os responsáveis. Além disso, o intuito é, já de início, entenderem como funciona todo o universo que vai fazer parte do dia a dia na Faculdade.
O chamado “Tour Acadêmico” acontece no Campus I – Prof. Eduardo Almeida e conta com visitas aos seguintes locais do prédio: Portal Acadêmico – onde funciona o centro do CESMAC On-Line, Comissão de Biossegurança, Central de Áudio e Vídeo – CRAV, Laboratórios, entre outros.
A programação também conta com uma visita extramuro Campus I, onde o grupo conhece todo o entorno da IES, incluindo Galeria CESMAC de Arte Fernando Lopes, Complexo de Inovações Pedagógicas (Salas Invertidas), Biotério, Unidade Docente Assistência – UDA, Campus II – Dr. Alberto Antunes (onde funcionam os cursos da área de exatas), Espaço de armazenamento dos resíduos sólidos de saúde (no estacionamento da área Administrativa), Prédio de Pós-Graduação, Biblioteca Central, Secretaria Acadêmica e Gestão com Pessoas.
O processo continua com visita ao Campus III – Padre Teófanes, Projeto Crescer e Laboratório Escola de Farmácia. De acordo com a Profa. Karlla Vieira, “o objetivo da atividade é que os alunos entendam a infraestrutura disponibilizada pelo CESMAC, a função de cada equipe e dos setores. Isso vai contribuir para o entendimento sobre tudo que permeia esse espaço e que terá uma relação com o grupo durante a vida acadêmica na Instituição”, detalha a docente.
A todo foram formados sete grupos, com foco na produção de vídeos que serviram como atividade de fixação sobre tudo que foi visto. A iniciativa tem a intenção de fazer com que os alunos expressem como foi a experiência e como apresentariam a Instituição depois de ver tudo. A equipe que produziu um dos vídeos foi formada pelos seguintes graduandos do primeiro período: Célio Gabriel, Karina Pereira, Clarissa Lisboa, Fernanda Aranda, Arielly Mendes, Rebeca Antunes e Kauê Eduardo.
De acordo com o estudante Célio Gabriel Freire Galindo, que também foi responsável pela edição do vídeo, “a oportunidade de fazer esse trabalho foi bem animadora, porque eu não imaginava que já no primeiro período teríamos contato com tantos setores feitos para proporcionar a aprendizagem dos alunos. Desde os laboratórios de microscopia, anatomia até a biblioteca, clínica e sala invertida. Acho que foi ali onde percebemos que estávamos no lugar certo e investindo na melhor estrutura. A atividade mostrou toda dedicação das equipes do CESMAC em nos proporcionar a melhor qualidade de estudo, fornecendo laboratórios, professores e material dos melhores”, declara.