Dando sequência à Jornada Pedagógica 2026.2, retomada no último dia 16 para o segundo semestre letivo, o CESMAC iniciou, nesta segunda-feira (20), a etapa dos Movimentos Formativos Personalizados, que segue até o dia 24 de julho. A programação reúne cursos de graduação, programas de pesquisa, pós-graduação e setores acadêmicos em ações formativas específicas, planejadas de acordo com as necessidades, desafios e objetivos de cada área, fortalecendo uma formação contextualizada, colaborativa e alinhada às demandas institucionais.

Ao longo da semana, cada curso desenvolve atividades voltadas às suas especificidades, promovendo debates e oficinas sobre temas relacionados à inovação no ensino, metodologias ativas, inteligência artificial, produção científica e desenvolvimento docente. Na Odontologia, por exemplo, um dos encontros foi dedicado ao tema “Comunicação assertiva e relações saudáveis no ambiente acadêmico”, reforçando a importância do diálogo e das relações interpessoais para a construção de um ambiente acadêmico saudável.

Para a coordenadora do curso de Odontologia, professora Roberta Penteado, a proposta dos Movimentos Formativos Personalizados permite que cada área aprofunde discussões essenciais para sua realidade. “Essa iniciativa foi super positiva, pois possibilitou que os cursos trabalhem temas direcionados para as necessidades específicas, favorecendo o diálogo e a integração entre o corpo docente do curso e fortalecendo as práticas pedagógicas docentes da área e o planejamento acadêmico do curso”, destacou.

Os Movimentos Formativos Personalizados integram a programação da Jornada Pedagógica 2026.2 e reafirmam o compromisso do CESMAC com uma formação continuada, colaborativa e conectada aos desafios contemporâneos da educação superior, valorizando a autonomia dos cursos na construção de práticas pedagógicas cada vez mais qualificadas.